top of page
banner exp dalton.jpg

Expeditie Dalton

​

Een rijke digitale leeromgeving om kinderen zelfstandig op onderzoek uit te laten gaan naar de achtergronden van het daltononderwijs.

Expeditie Dalton in het kort: 

​

  • Zelfstandig uitvoerbaar door kinderen.

  • Geschikt voor groep 5 t/m 8.

  • Gericht op daltononderwijs in de groep als ook op de gehele school/kindcentrum.

  • 20 daltonworkshops én 8 onderszoeksworkshops.

  • Focus op dalton kernwaarden, onderzoeksvaardigheden en executieve functies.

  • Flexibel inzetbaar: vast op de weektaak, als periodetaak óf op projectbasis. 

  • Raakvlakken met burgerschap. 
     

We adviseren om een Expeditie Dalton boek per leerkracht aan te schaffen naast de licentie. â€‹

Expeditie Dalton scherm.png
Anker 2

Een rijke digitale omgeving

De digitale omgeving bevat lesmateriaal voor de leerlingen om 20 workshops te doorlopen en een onderzoekslijn bestaande uit 8 workshops. Ook zit de omgeving boordevol bronnen, achtergrond artikelen, printbladen en biedt het extra audiovisuele ondersteuning.

​

Speciale aanbieding voor kleine scholen

Heeft je school minder dan 100 leerlingen? Dan krijg je een speciale aanbieding. Neem contact op met onze klantenservice (T: 0546 55 65 05 of M: info@onlineklas.nl).

Expeditie Dalton boek

Dit boek gaat over het onderzoek dat Sanne en Maurice doen naar daltononderwijs. Zij nemen je mee in hun ontdekkingstocht. Lees o.a. over de oprichtster Helen Parkhurst, de kernwaarden en hun eigen ervaringen. 

exp dalton boek.png
klapboekje en rollenkaarten.jpg

Additioneel materiaal

Twee klapboekjes

 

  1. Reflectievormen: tweezijdig boekje met 40 reflectievormen over het eigen werk én samenwerken. 

  2. Coöperatieve werkvormen: met 25 leuke werkvormen. 

​

Rollenkaarten
Bij het discussiëren of samenwerken kan het handig zijn om onderlinge rollen te verdelen. Zo krijgt ieder kind een verantwoordelijke taak in de groep. 

Bekijk de video

​Bekijk de video over de dalton online leeromgeving!

Banner folder Expeditie Dalton 609x441.jpg

Meer informatie?

Aandacht besteden aan wat dalton is, hoe er in je daltongroep gewerkt wordt en waarom je aan daltonvaardigheden werkt, kan met Expeditie Dalton op veel manieren. Lees in de folder hoe! 

​

Wil je o.a. weten hoe je het in de praktijk inzet? 

Lees dan de  snel aan de slag handleiding.

"Juf, ik weet nu hoe ik efficiënt kan werken en wat het betekent."

Leerling groep 7

’t Palet Leusden

"Als school zijn we verplicht burgerschap te geven en daar past Expeditie Dalton ook goed bij."

Olivia Uhlenbeck, groep 8,

De Meander Lelystad

Demo aanvraagformulier
Ik wil graag de volgende demo's aanvragen:
Ik wil graag op de hoogte blijven via een nieuwsbrief

Hartelijk dank voor het invullen van het formulier. Wij nemen zo spoedig mogelijk contact met u op.

Dit vinden andere leraren ervan:

"In het daltononderwijs geven wij ons onderwijs vorm binnen onze kernwaarden. De kinderen op een daltonschool weten wat we doen en hoe we het doen. Maar leren wij de kinderen ook waarom we het doen? En juist het begrip van die waarom is zo van belang. Expeditie dalton geeft kinderen inzicht in het waarom. Waarom werken wij met een taak? Waarom reflecteren we? Waarom stimuleert de leerkracht het samenwerken met andere kinderen? "

Rudger Minnee, leraar groep 8,

’t Palet Leusden

"Expeditie Dalton is een prachtig middel om kinderen en collega’s wegwijs te maken in het daltononderwijs. Het is een bron van informatie en werkvormen. Wij hebben in de Gouden Weken Expeditie Dalton op de periodetaak gezet, waarbij de kinderen met hun onderzoeksvraag aan het werk gingen. Ik ben trots op mijn groep 7A, want ze hebben prachtige muurkranten en powerpoint presentaties gemaakt en deze aan de groep gepresenteerd."

Hetty Lijftogt, leraar groep 7,

Branink Laren

  • "Over de workshops over de kernwaarden: Wij vonden dat we nu écht de diepte in gingen. De kernwaarden is waar Dalton echt voor staat. Veel overlegmomenten gehad waar kinderen hun mening kunnen geven.

  • Over de workshop 'samenwerken': De stellingen zijn erg effectief. Kinderen willen graag hun mening geven. Een leuke samenwerkingsopdracht in het begin. Meteen aan de slag met de kernwaarde.

  • Algemeen: Heel prettig om in te zetten. Je hoeft in principe minimaal voor te bereiden omdat de dia’s voor zich spreken."

Martijn Koetsier, leraar groep 6,

Holterenk Holten:

bottom of page